الصفحة الرئيسية › أخبار وطنية

أخبار وطنية ..ولي رأي: اتّـقـي الله فـي الأطفـال يـا إدارة بــــرامــج التـــعــــلــيــــم!

بقلم: عبد السلام بن عامر

أشير بداية الى انّ هذا الرأي لا يهمّ الاّ التلاميذ ومدرّسيهم ولكنّه يصلح واحدا من الدلائل على مدى انتشار العبث في برامج التعليم عندنا..
يتعلّم الطفل في الابتدائي انّ ما يبدأ بكلمة «أنّ» هو جملة اسمية تتكون من ناسخ واسم ناسخ وخبر ناسخ (إنّ الجهل مصيبة) أومركب اسنادي اسمي (أعرف انّ الجهل مصيبة).. ولمّا ينتقل الى المرحلة الثانية من التعليم الأساسي يقولون له انّ ذلك مركّب موصوليّ لأنّ نحاة الزمن الغابر أدرجوا «أنّ»« في باب الحروف الموصولة (أن.. لو.. كي)
ولقد صُعقت مؤخرا وأحد تلاميذ التاسعة يُريني تحليل الجملة التالية كما اصلحه لهم المدرّس «أرى أنّك على حقّ»:
ـ أرى: فعل وفاعل ضمير مستتر (صواب)
ـ أنّ: حرف موصول (برّا نقولو صواب!)
ـ كـ: مبتدأ (نعم.. الضمير «ك» مبتدأ لدى مدرّسي آخر زمان!) و«على حقّ»  خبر.
مسكين أنا! نصف قرن من معاشرة الكتب و35 سنة من التعليم ولم أعرف الاّ الآن انّ المبتدأ يمكن ان يكون ضميرا متصلا.. وربّما غدا ضميرا مستترا!!
عبد السلام بن عامر